「如果你的手有行善的力量，就不可推辭，要向那些需要幫助的人行善。」
報紙在感恩節的社論版上有一則故事，說到一位教師要求她所教的一班小學生畫下最讓他們感激的東西。
她心想能使這些窮人家小孩心生感激的事物一定不多，她猜他們畫的多半是桌上的烤火雞和其他食物。
當這位教師看見杜格拉斯的圖畫時，她十分驚訝，那是以小孩子的筆法畫成的一隻手。
誰的手？全班都被這抽象的內容吸引住了。
「我猜這是上帝賜食物給我們的手。」一個孩子說。
「一位農夫的手。」另一個孩子說。
到全班都安靜下來，繼續做各人的事時，教師才過去問杜格拉斯，那到底是誰的手。
「老師，那是妳的手。」孩子低聲說。
她記得自己經常在休息時間，牽著那孤寂無伴的杜格拉斯散步；她經常如此對待其他孩子，但對杜格拉斯來說卻特別有意義。
或許這正是每個人應當做的事，不是供應物質上的需求，而是給予別人一些需要的東西，無論是怎麼的微不足道。
箴言三章27說——「如果你的手有行善的力量，就不可推辭，要向那些需要幫助的人行善。」手，代表著力量。人的雙手比一把扇子還要小，卻能做數不盡的事情。
我曾經想象過，要是我的一隻手受了傷，那將是比死更要痛苦。一早起身，我大概需要10分鐘來摺被，那是平常只需10秒鐘的動作啊！洗臉、刷牙、泡茶、洗澡、掃地、穿衣服、洗衣服、吃喝……這些「平常」的不得了的事情，都將變成天大的困難了！
有手，就有力量來做許多的事情，沒有了手，就失去了做許多事情的力量。因此，應當趁著手還有行善的力量時，義無反顧的向那些需要幫助的人行善。
老人家或孕婦擠上沒有空位的巴士時，應該馬上讓位。乘搭輕快鐵時，不要無禮的推動前面的人潮。保持市容清潔，千萬不要亂丟垃圾。塞車時不要亂按喇叭。
不必媽媽的催促，主動的幫忙做家務。朋友有需要時，大可傾盡全力來相助。牽一牽盲人過馬路。與人相處，多用愛心來相待，不要老是雙手叉腰來指責對方的不是。
總之，一察覺別人的需要，就不可袖手旁觀，應盡力助之。
或許只是一句話、一杯水、一個微笑。然而，若是做得合時，可以改寫人的一生。
就好比杜格拉斯，老師的那隻手，竟然是最讓他感激的東西。對於老師來說，那不過是一件家常便飯的事啊！
趁著還有手可以行善，盡情的為所當為吧！
